Schuleinschreibung

Teil 1 - Organisatorische Schuleinschreibung

Häufig gestellte Fragen:

Wie kann ich mein Kind auf die Einschreibung / Schule vorbereiten?

• Bringen Sie Ihr Kind regelmäßig in den Kindergarten und fragen Sie Ihre KindergartenpädagogInnen, wie Sie Ihr Kind fördern können. 
• Bemühen Sie sich um einen geregelten Tagesablauf.
• Lassen Sie Selbstständigkeit zu! Nehmen Sie Ihrem Kind nicht alles ab. 
• Förden Sie den Kontakt zu anderen Kindern.
• Unternehmen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Ausflüge (Zoo, Museum, Schwimmbad,...)
• Lesen Sie Bücher vor! Sie sind ein Vorbild für Ihr Kind, dadurch möchte Ihr Kind auch lesen lernen. 
• Lassen Sie Ihr Kind Hörspiele hören.
• Spielen Sie gemeinsam Würfelspiele. Gewinnen UND verlieren muss gelernt werden.
• Ein Puzzle ist ein toller Zeitvertreib.
• Nicht länger als eine Stunde am Tag mit Fernsehen, PC, Playstation, Videospielen,.. verbringen lassen. Wählen Sie altersgerechte Apps und Spiele!!! 

Was soll mein Kind zu Schulbeginn schon können?

Hier einige Beispiele, die uns als Lehrer*innen wichtig erscheinen:

• Sich über einen längeren Zeitraum konzentrieren können
• Sich selbst aus- und anziehen können (für die Turnstunden wichtig)
• Selbständig kleine Aufträge erfüllen können
• Eigenverantwortliches Handeln
• Mit Schere und Klebstoff umgehen können
• Masche und Knoten binden können (für das Schuhebinden wichtig)
• Richtige Stifthaltung
• Bilder ausmalen können
• Würfelzahlen erkennen
• Mengen bis 6 erfassen können
• Sich am eigenen Körper zurecht finden (Kopf, Hals, Schultern, ... benennen)
• Richtige Benutzung der Toilette mit anschließendem Händewaschen
• Selbst Nase putzen können
• Neue unbekannte Situationen angstfrei wahrnehmen
• Den eigenen Namen schreiben
• Sich selbst oder andere Personen zeichnen 
• Würfelspiele spielen können
• Schuhbänder binden
• Den eigenen Vornamen, Familiennamen und die Adresse kennen
• Auf einem Bein stehen und hüpfen
• Einen Ball werfen und fangen 
• In ganzen Sätzen sprechen
• Regeln akzeptieren
• Warten, zuhören und ausreden lassen
• Farben kennen

Darf ich mein Kind an mehreren Schulen anmelden?

Nein!

Man darf aber bei der Einschreibung eine 2. Schule als Wunsch angeben.
 

Ist der Schulplatz durch die Einschreibung an dieser Schule fixiert?

Nein!

Eine eigene Abteilung in der Bildungsdirektion für Wien befasst sich mit den Einschreibungen und entscheidet, wer in welche Schule kommt! Geschwisterkinder und der Wohnort in Schulnähe haben Vorrang!

Sie erhalten im Laufe des Frühjahres eine Zusage für den gewählten Schulplatz, oder ev. eine Mitteilung zu einem anderen Schulplatz.
 

Anmeldung für einen Hortplatz (Nachmittagsbetreuung) - wie und wann ist das möglich?

Bei der Einschreibung in der Schule haben Sie die Möglichkeit ein Formular für die Nachmittagsbetreuung auszufüllen.

Voraussetzung für einen Hortplatz ist, dass der/die Erziehungsberechtigte/n berufstätig ist/sind. Bringen Sie daher unbedingt auch eine Arbeitsbestätigung mit!
Ein Hortplatz wird Ihrem Kind zugewiesen. Nur bei freien Plätzen kann der Erst- oder Zweitwunsch berücksichtigt werden, andernfalls wird Ihnen ein anderer freier Platz bekannt gegeben.
Eine Voranmeldung ist nur bei privaten Institutionen möglich.

Wenn Sie im Laufe des Schuljahres einen Hortplatz benötigen, geht die Anmeldung nur über die MA10.

Die schriftliche Zusage für einen Hortplatz erhalten Sie im Frühjahr - meistens nach den Osterferien
 

Darf mein Kind bereits mit 5 Jahren die Schule besuchen?

Ja, sofern ein Schulplatz frei ist!
Vereinbaren Sie einen Termin und kommen Sie mit ihrem Kind zur Schuleinschreibung.
Im Rahmen der Schulreifefeststellung, eventuell auch mit Unterstützung der Schulpsychologin, stellen wir fest, ob Ihr Kind bereit für den Besuch der ersten Klasse ist. 
Eine Stellungnahme der Kindergartenpädagogin zur eventuellen Schulreife wäre von Vorteil.

Was ist ein Deutschförderkurs?

Im Deutschförderkurs werden Kinder (SchulanfängerInnen und QuereinsteigerInnen) unterrichtet, die dem Unterricht aufgrund unzureichender Sprachkenntnisse nicht folgen können.

Der Unterricht folgt einem eigenen Lehrplan, der den raschen Erwerb der deutschen Sprache pädagogisch in den Mittelpunkt rückt. Diese intensive Förderung ist verpflichtend und beträgt 6 Stunden pro Woche.

Der Besuch des Deutschförderkurses soll mindestens ein Semester, längstens jedoch vier Semester andauern. Bereits am Ende des ersten Semesters wird mittels standardisiertem Test der Sprachstand erneut erhoben und nur falls notwendig die Förderung im Deutschförderkurs fortgesetzt.

Wer besucht eine Deutschförderklasse oder einen Deutschförderkurs?

Im Jahr 2018 wurde ein neues Bundesgesetz erlassen, das das Beherrschen der deutschen Sprache als Schulreifekriterium festlegt und von allen Schulen Österreichs ab dem Schuljahr 2018/19 umzusetzen ist.

Stellt sich bei der Schuleinschreibung heraus, dass Ihr Kind noch nicht über ausreichende Sprachkenntnisse verfügt, werden Sie im April/Mai zu einem zweiten Termin eingeladen. Mit Hilfe eines standardisierten Tests wird im Frühjahr der Sprachstand Ihres Kindes erhoben und die Form der Beschulung festgelegt.